Загрузка...
Загрузка...
Модель:
В этой книге классический дидактический материал школы Монтессори сознательно упрощен и приближен к домашним возможностям. Родителям предлагается предоставить ребенку несколько соответствующих его возрасту материалов для свободного выбора. Для дошкольного возраста.
Модель:
Все знают, что сенсорное воспитание способствует развитию интеллекта, но мало кто пишет, какие конкретные упражнения помогают это сделать.Задача специального материала Монтессори – помочь детям достичь более высокого уровня развития чувств, поощрить, расширить и организовать их опыт, научить классифицировать. Этот внешне простой навык особенно остро необходим ребенку для построения интеллекта и развития его творческих возможностей. .
Модель:
Все знают, что сенсорное воспитание способствует развитию интеллекта, но мало кто пишет, какие конкретные упражнения помогают это сделать.Задача специального материала Монтессори – помочь детям достичь более высокого уровня развития чувств, поощрить, расширить и организовать их опыт, научить классифицировать. Этот внешне простой навык особенно остро необходим ребенку для построения интеллекта и развития его творческих возможностей. .
Модель: Ademar
Все знают, что сенсорное воспитание способствует развитию интеллекта, но мало кто пишет, какие конкретные упражнения помогают это сделать. Задача специального материала Монтессори – помочь детям достичь более высокого уровня развития чувств, поощрить, расширить и организовать их опыт, научить классифицировать. Этот внешне простой навык особенно остро необходим ребенку для построения интеллекта и развития его творческих возможностей. .
Модель: Bondibon
Bondibon Настольная игра лото Вижу. Слышу. Чувствую формирует у ребёнка представления о том, каким образом органы чувств помогают в восприятии окружающего мира, с помощью какого из органов чувств он может получить ту или иную информацию, а также способствует развитию ассоциативного и логического мышления, внимания, коммуникативно-речевых навыков. В инструкции подробно описаны 3 игры, которые помогут усвоить и закрепить полученные знания: Что лишнее?, тематическое Лото и игра на скорость реакции и внимательность Вижу. Слышу. Чувствую. В любую из предложенных игр может играть один ребёнок (под руководством взрослого) или компания. В составе набора: 5 больших двусторонних карточек с изображением органов чувств, 25 двусторонних игровых карточек. Карточки изготовлены из твердого высококачественного картона, что делает игру долговечным дидактическим пособием.
Модель:
Имя Марии Монтессори становится все более известным среди российских родителей. Пожалуй, два аспекта привлекают людей к этой системе. уникальный взгляд на ребенка и не менее уникальный дидактический материал. Родители, познакомившиеся с методом Монтессори, хотят узнать, можно ли работать по этой системе дома и как не допустить ошибок.Занятия по методике Монтессори требуют активного родительского участия. нужно готовить пособия (материал) к урокам, научиться четко и коротко рассказывать, как работать с этим материалом. А главное, научиться слышать своего ребенка и уважать его устремления. Но это благодарный и благородный труд.
Модель:
Все знают, что сенсорное воспитание способствует развитию интеллекта, но мало кто пишет, какие конкретные упражнения помогают это сделать.Задача специального материала Монтессори – помочь детям достичь более высокого уровня развития чувств, поощрить, расширить и организовать их опыт, научить классифицировать. Этот внешне простой навык особенно остро необходим ребенку для построения интеллекта и развития его творческих возможностей.
Модель: Республика
Как мы чувствуем, осязаем, слышим? На эти и другие вопросы "почемучек" вы найдете в этой интересной книге с окошками! Что внутри? Более 40 окошек; Крупные иллюстрации; Ответы под окошками на самые интересные вопросы о чувствах и осязании.
Модель:
Как мы чувствуем, осязаем, слышим? На эти и другие вопросы "почемучек" вы найдете в этой интересной книге с окошками! .Что внутри? .- более 40 окошек; .- крупные иллюстрации; .- ответы под окошками на самые интересные вопросы о чувствах и осязании.
Модель:
Как мы чувствуем, осязаем, слышим? На эти и другие вопросы "почемучек" вы найдете в этой интересной книге с окошками! .Что внутри? .- более 40 окошек; .- крупные иллюстрации; .- ответы под окошками на самые интересные вопросы о чувствах и осязании.
Модель:
Как мы чувствуем, осязаем, слышим? На эти и другие вопросы "почемучек" вы найдете в этой интересной книге с окошками!Что внутри?- более 40 окошек;- крупные иллюстрации;- ответы под окошками на самые интересные вопросы о чувствах и осязании.Содержание:Как я вижу?Как я слышу?Как я чувствую запахи?Как я чувствую вкус?Как работают мои органы чувств?Важно знать родителям:Книга рекомендована для детей в возрасте от 3-х лет, но в качестве демонстративного материала подходит с 2-х лет.
Модель: BONDIBON
Настольная игра лото "вижу. Слышу. Чувствую!" серии "Играй Думай Учись" (ИДУ) от Bondibon формирует у ребёнка представления о том, каким образом органы чувств помогают в восприятии окружающего мира, с помощью какого из органов чувств он может получить ту или иную информацию, а также способствует развитию ассоциативного и логического мышления, внимания, коммуникативно-речевых навыков.Авторская разработка.В инструкции подробно описаны 3 игры, которые помогут усвоить и закрепить полученные знания: "ЧТО лишнее?", тематическое "лото" и игра на скорость реакции и внимательность "вижу. Слышу. Чувствую!". В любую из предложенных игр может играть один ребёнок (под руководством взрослого) или компания.В комплект игры входят: 5 больших двусторонних карточек с изображением органов чувств, 25 двусторонних игровых карточек. Карточки изготовлены из твердого высококачественного картона, что делает игру долговечным дидактическим пособием.Возраст: 3+ Количество игроков: 1-5Габариты (ДxШxВ): 40x130x190Вид упаковки: Коробка картоннаяПол: для девочек, для мальчиков
Модель:
Эта книжка о том, как помочь ребенку овладеть письмом и чтением с помощью упражнений, придуманных замечательным педагогом Марией Монтессори и ее последователями. Сегодня дети подвергаются дрессировке не хуже медведей и обезьянок, но в том-то и отличие педагогики М. Монтессори, что чтение и письмо становятся естественным результатом развития ребенка. Даются советы родителям и рекомендации по выбору материалов для занятий по этой системе.
Модель:
Иллюстрированная энциклопедия предназначена для развивающих занятий взрослых с детьми до 3 лет. Она подарит вашему ребёнку возможность в игровой и увлекательной форме узнать о том, что есть общего у всех детей и чем они отличаются друг от друга. Яркая и привлекательная книга удобного для детских ручек формата. На каждом развороте внимание малыша привлекут красочные сюжетные иллюстрации, с помощью которых он получит ответы на самые распространённые детские вопросы. Энциклопедия расскажет о том, как называются части тела, зачем человеку глаза и для чего нужны уши, как мы чувствуем запахи и зачем нужен рот, что можно делать руками и ногами, что мы не любим и что нам нравится, как на лице отражается наше настроение и что делать, если ты заболел. Ваш малыш будет с удовольствием рассматривать детально прорисованные картинки, открывая для себя новые интересные подробности, а многочисленные "секретные" окошки-клапаны с дополнительной информацией превратят чтение с ним в увлекательную игру.
Модель:
Иллюстрированная энциклопедия предназначена для развивающих занятий взрослых с детьми до 3 лет. Она подарит вашему ребёнку возможность в игровой и увлекательной форме узнать о том, что есть общего у всех детей и чем они отличаются друг от друга. Яркая и привлекательная книга удобного для детских ручек формата. На каждом развороте внимание малыша привлекут красочные сюжетные иллюстрации, с помощью которых он получит ответы на самые распространённые детские вопросы. Энциклопедия расскажет о том, как называются части тела, зачем человеку глаза и для чего нужны уши, как мы чувствуем запахи и зачем нужен рот, что можно делать руками и ногами, что мы не любим и что нам нравится, как на лице отражается наше настроение и что делать, если ты заболел. Ваш малыш будет с удовольствием рассматривать детально прорисованные картинки, открывая для себя новые интересные подробности, а многочисленные "секретные" окошки-клапаны с дополнительной информацией превратят чтение с ним в увлекательную игру.
Модель:
Эти книги не для совместного чтения, а только для ребёнка. Ему не потребуется ваша помощь - он способен прочитать их САМ! В этом главное достоинство проекта- навык самостоятельности даст малышу уверенность в себе, в своих силах. В каждой книжке сквозной сюжет прост и забавен. Легко запоминается и пересказывается своими словами. Картинки помогают понять текст. После самостоятельного прочтения попросите пересказать содержание книжечки. Постарайтесь не мешать ребёнку (не подсказывать и не рассказывать за него), иначе вы не узнаете, понял ли малыш прочитанное. Ненавязчиво задавайте вопросы, стимулирующие пересказ. Никакого нажима, принцип Монтессори - воспитание в свободе! Предварительно объясните значение знаков препинания и обратите внимание на прочтение йотированных гласных. Серии выстроены по принципу увеличения объёма текста: от одной строки на странице (розовая серия) до двух (голубая) и трёх (зелёная).